Metodyka i techniki programowania 2

niestacjonarne

I stopnia

obowiązkowy

W/ 12+; L/ 14+ ; Razem: 26

Analiza matematyczna i algebra liniowa - wymagania wstępne: znajomość podstawowych relacji matematycznych, operacji macierzowych, obliczania całek oznaczonych i różniczkowania,

Technologia informacyjna - wymagania wstępne: znajomość podstaw posługiwania się komputerem i Internetem.

Metodyka i techniki programowania 1 – wymagania wstępne: znajomość elementów algorytmizacji

i programowania w języku wysoko poziomowym.

semestr II /Wydział Elektroniki/ elektronika i telekomunikacja / wszystkie specjalności

dr inż. Kazimierz BANASIAK

1. Udział w wykładach / 12

2. Samodzielne studiowanie zagadnień z zakresu wykładów / 12

3. Udział w laboratoriach / 14

4. Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń laboratoryjnych

i opracowanie sprawozdań / 20

5. Udział w konsultacjach /2

Sumaryczne obciążenie pracą studenta: 60 godz. /2 ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli: 1. + 3. + 5. =28 / 1 ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym: 3. + 4. =34 /1 ECTS

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze składnią języka C++ oraz nauczenia podstaw pisania programów i ich uruchamiania w środowisku Builder C++.

Studenci poznają również podstawy programowania z wykorzystaniem komponentów graficznych (okienka, suwaki, przyciski, wykresy itp).

1. Środowisko programistyczne C++ Builder - 2 godz.

- struktura programu w C++

- programy konsolowe -

- dyrektywy preprocesora,

- podstawowe typy danych, deklaracja,

- instrukcje we/wy,

- edycja programu, uruchamianie, praca krokowa.

2. Sterowanie w programie i obliczenia cykliczne - 2 godz.

- instrukcje sterujące if, switch, goto, break, continue,

- instrukcje pętli (for, while, do), pętle nieskończone.

3. Programy strukturalne w C++- - 2 godz.

- zmienne dynamiczne, wskaźniki,

- funkcje ich deklaracja,

- przekazywanie danych, referencja.

4. Programowanie w C++ c.d. - 2 godz.

- wykorzystanie tablic,

- kontener Vector,

- przykłady programów,

5. Programowanie z wykorzystaniem komponentów VCL -2 godz.

- charakterystyka C++ Buildera,

- budowa aplikacji, nazwy i hierarchia obiektów,

- zmiany atrybutów obiektów,

- obsługa zdarzeń,

- przykłady budowy i uruchamiania aplikacji.

6. Zaliczenie - 2 godz.

TEMATY ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH

1. Edycja i uruchamianie przykładowego programu - 4 godz.

2. Instrukcje sterujące, pętle w programie - 4 godz.

3. Funkcje, przekazywanie parametrów - 4 godz.

5. Wykorzystanie komponentów graficznych - 2 godz

6. Zaliczenie - 2 godz.

Literatura podstawowa:

[1] Struzińska-Walczak A., Walczak K., Nauka programowania dla początkujących. C++, Wyd. W&W, 2004,

[2] Majczak A., C++ przykłady praktyczne, Wyd. Mikon 2003

Literatura uzupełniająca:

[1] Majczak A., C++ dla licealistów i studentów,

Wyd. Translator s.c. 2003

[2] Walczak K., Przykłdy zastosowań C++ Borland Builder,

Wyd. W&W, 2004

[3] Sielicki A., Podstawy programowania strukturalnego

i obiektowego w C++, Wyd. Edukacja WSZ,

[4] Daniluk A., C++ Builder 6. Ćwiczenia praktyczne,

Wyd. Helion 2003

W1/ Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania/K_W06

W2/Ma wiedzę w zakresie matematyki obejmującą algebrę i analizę w zakresie niezbędnym do opisu i analizy i tworzenia algorytmów obliczeniowych /K_W01

U1/Potrafi uzyskiwać informacje z literatury i innych źródeł / np system pomocy Help/ oraz dokonywać ich interpretacji/K_U01

U2/Potrafi opracowywać dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotowywać tekst zawierający omówienie wyników tego zadania/K_U03

U3/Potrafi pracować indywidualnie i w zespole ; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania/K_U02

K1/Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadą pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania/K_K04

K2/Rozumie potrzebę dokształcania się /K_K01

Przedmiot jest zaliczany na podstawie:

- kolokwium, przeprowadzanego w formie pisemnej na

ostatnich zajęciach,

- warunkiem uzyskania zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie

ćwiczeń laboratoryjnych.

- efekt W1 jest sprawdzany na zaliczeniu przedmiotu.

Ćwiczenia laboratoryjne są zaliczane na podstawie:

- uzyskiwanych ocen bieżących z realizacji ćwiczeń, obejmujących

ocenę samodzielności i efektywności realizacji ćwiczenia

- uzyskiwanych ocen z krótkich, doraźnych sprawdzianów (w formie

pisemnej lub w formie programu na komputerze), dotyczących

ćwiczenia wykonanego na poprzednich zajęciach,

- uzyskiwanych ocen z wykonanych sprawozdań (dotyczy

niektórych, wskazanych ćwiczeń),

- wyniku sprawdzianu końcowego realizowanego na komputerach.

- efekty W1,W2 są sprawdzane w trakcie realizacji ćwiczeń lab.,

a efekt W1 również na kolokwium.

- efekty umiejętności U1,U2,U3 oraz kompetencji K1 i K2 są

weryfikowane w trakcie realizacji ćwiczeń.