Lotnicze systemy radioelektroniczne

stacjonarne

I stopnia

W 20/x

C 8/z

L 16/+

Razem: 44

systemy awioniczne/ wymagania wstępne: podstawowe informacje o przeznaczeniu lotniczych systemów radioelektronicznych

metrologia II / wymagania wstępne: znajomość budowy i organizacji systemów pomiarowych, umiejętność posługiwania się przyrządami cyfrowymi i systemami pomiarowymi;

semestr piąty / lotnictwo i kosmonautyka / awionika, uzbrojenie lotnicze

dr inż. Andrzej WITCZAK

aktywność / obciążenie studenta w godz.:

1. Udział w wykładach / 20

2. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów i przygotowanie do egzaminu / 16

3. Udział w ćwiczeniach / 8

4. Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń / 16

5. Udział w laboratoriach / 16

6. Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów / 40

7. Udział w konsultacjach / 4

8. Udział w egzaminie / 2

Sumaryczne obciążenie pracą studenta: 122 / 4 ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli: 1.+3.+5.+7.+8.=50 / 1,5 ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym: 5.+6.=56 / 2,0 ECTS

Podstawy teoretyczne systemów radioelektronicznych. Podstawy radioelektroniki i radiolokacji. Zasięg urządzeń i systemów radioelektronicznych. Radioelektroniczne metody pomiaru parametrów nawigacyjnych. Pomiar odległości metodą impulsową – system DME. Pomiar odległości metodą częstotliwościową. Pomiar kierunku metodą fazową – system VOR. Radiolatarnia bezkierunkowa i automatyczny radiokompas. Lotnicze urządzenia radiokomunikacyjne. Łączność satelitarna. Taktyczne systemy wymiany danych. Urządzenia i systemy ratownictwa lotniczego. Radioelektroniczne urządzenia wojskowych systemów obrony powietrznej. Urządzenia i systemy kontroli ruchu lotniczego. Zasada pracy i wykorzystanie radaru wtórnego w lotnictwie.

Systemy antykolizyjne - TCAS. Systemy kontroli lotu na małej wysokości GPWS. Radar impulsowo-dopplerowski. Wielozadaniowy radar pokładowy – zasada pracy i sposoby wykorzystania. Systemy ochrony indywidualnej statków powietrznych. Systemy Walki Elektronicznej.

Wykład / metoda werbalno-wizualna wykorzystaniem nowoczesnych technik multimedialnych (prezentacji z elementami animacji, z ilustracjami i schematami przykładowych rozwiązań)

1. Wykorzystanie fali elektromagnetycznej w lotniczych systemach radioelektronicznych. Metody pomiaru parametrów w systemach radiolokacyjnych i radionawigacyjnych. Podstawowe informacje i sygnały wykorzystywane w systemach radiolokacyjnych i radionawigacyjnych. Zasięg systemu radioelektronicznego / 2h

2. Systemy pomiaru kierunku – współpraca radiolatarni bezkierunkowej NDB z automatycznym radiokompasem ADF. System VOR. Przeznaczenie, parametry zasad działania. /2h

3. Systemy DME i TACAN przeznaczenie, parametry, zasada działania.

4. Radioelektroniczne systemy pomiaru wysokości. Systemy kontroli lotu na małej wysokości. System TAWS. /2h

5. Systemy wspomagające proces lądowania./ 2h

6. Systemy łączności radiowej. Lotnicze urządzenia radiokomunikacyjne. Łączność satelitarna. Taktyczne systemy wymiany danych. /2h

7. Radioelektroniczne urządzenia wojskowych systemów obrony przeciwlotniczej. Zasady funkcjonowania ATC. Urządzenia i systemy kontroli ruchu lotniczego. Zasada pracy i wykorzystania radaru wtórnego w lotnictwie./2h

8. Systemy antykolizyjne – system TCAS. Urządzenia i systemy ratownictwa lotniczego. Dopplerowskie systemy nawigacyjne./2h

9. Radar impulsowo-dopplerowski-zasada pracy. Zasada działania i przeznaczenie wielozadaniowego radaru pokładowego. Radary pogodowe./2h

10. Systemy ochrony indywidualnej statków powietrznych. Wojskowe Systemy Walki Elektronicznej./2h

Ćwiczenia / metoda werbalno-praktyczna

1. Wyznaczanie geometrycznego i energetycznego zasięgu radiowego.

2. Realizacja zadań lotniczych z wykorzystaniem systemów radionawigacyjnych. Kompatybilność elektromagnetyczna lotniczych systemów radioelektronicznych.

3. Zasada działania i przeznaczenie wielozadaniowego radaru pokładowego.

4. Metodyka doboru wyposażenia radioelektronicznego SP.

Laboratoria / metoda praktyczna

1. Metody analizy sygnałów radiowych. /2h

2. Badania funkcjonalne lotniczych urządzeń radiokomunikacyjnych /2h

3. Badania funkcjonalne systemów pomiaru kierunku /2h

4. Badania funkcjonalne systemów pomiaru odległości /2h

5. Badania funkcjonalne radaru wtórnego /2h

6. Badania funkcjonalne pokładowych urządzeń ochrony indywidualnej /2h

7. Pokaz urządzeń radioelektronicznych na statkach powietrznych /4h

podstawowa:

 Ian Moir, Alan Seabridge, Military Avionics Systems, Willey&Sons 2006

 J. Narkiewicz, Podstawy układów nawigacyjnych, WKiŁ, Warszawa, 1999

 Polak Z., Rypulak A.: Awionika, przyrządy i systemy pokładowe, WSOSP, Dęblin 2002, syg. 60342;

 M. Roszak, Podstawy radionawigacji, WAT, Warszawa, 1972

 Materiały wykładowe.

uzupełniająca:

 K. Myron, Avionics navigation systems, New York, 1993

 Morris, Harkness, Airborne Pulsed Doppler Radar, Artech House 1996

symbol / efekt kształcenia / odniesienie do efektów kierunku

W1 / Ma wiedzę w zakresie fal elektromagnetycznych niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w elementach, układach, urządzeniach, instalacjach i systemach statku powietrznego oraz w ich systemach eksploatacji i otoczeniu / K_W02

W2 / Ma podstawową wiedzę w zakresie elektrotechniki i elektroniki obejmująca istotne zagadnienia w obszarze lotnictwa / K_W03

W3/ Ma wiedzę w zakresie metrologii wielkości elektrycznych oraz technik wykonywania pomiarów - K_W05

W4/ Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie wyposażenia pokładowego, w tym systemów awionicznych i wyposażenia specjalnego - K_W16

W5/ Orientuje się w obecnym stanie oraz najnowszych trendach rozwojowych techniki lotniczej - K_W19

U1 / Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować pozyskane informacje, dokonywać ich interpretacji a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie / K_U01

U2/ Potrafi identyfikować i opisywać z wykorzystaniem technik informacyjno-komunikacyjnych elementy, układy, urządzenia instalacje i systemy statku powietrznego K_U07

U3/ Potrafi porównać rozwiązania projektowe układów, urządzeń i instalacji statku powietrznego ze względu na rodzaj misji i zadane kryteria – K_U14

Przedmiot zaliczany jest na podstawie: egzaminu.

Ćwiczenia zaliczane są na podstawie: obecności na zajęciach i aktywnego w nich udziału oraz realizacji projektu grupowego;

Ćwiczenia laboratoryjne zaliczane są na podstawie: obecności na zajęciach i aktywnego w nich udziału oraz wykonanego sprawozdania dla wybranych ćwiczeń.

Egzamin z przedmiotu jest prowadzony w formie pisemnej

warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest pozytywne zaliczenie ćwiczeń oraz laboratoriów

efekty W1-W5 – sprawdzenie podczas egzaminu;

efekty U1,U2 i U3 - sprawdzenie podczas realizacji zadań objętych programem ćwiczeń;

efekty W3 sprawdzenei podczas ćwiczeń laboratoryjnych i wykonania sprawozdań z laboratoriów.

pominąć