Standaryzacja i interoperacyjność logistyczna w NATO

stacjonarne

jednolite magisterskie

wybieralny

W 10/+, C 8/+, S 2/+, razem: 20 godz., 2,0 pkt ECTS

brak

PROGRAM STUDIÓW DLA KANDYDATÓW NA OFICERÓW

Kierunek studiów: logistyka – profil praktyczny

Poziom studiów: jednolite studia magisterskie

Specjalność wojskowa: ogólnologistyczna 38A01

żywnościowa 38B02

mundurowa 38B03

płk (r) dr n. społ. mgr inż. Bogusław Rogowski

Aktywność / obciążenie studenta w godz.

1. Udział w wykładach / 10

2. Udział w ćwiczeniach audytoryjnych / 8

3. Udział w laboratoriach / 0

4. Udział w seminariach / 2

5. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów / 10

6. Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń / 12

7. Samodzielne przygotowanie do laboratoriów / 0

8. Samodzielne przygotowanie do seminarium / 3

9. Realizacja projektu / 0

10. Udział w konsultacjach / 4

11. Przygotowanie do egzaminu / 0

12. Przygotowanie do zaliczenia / 8

13. Udział w egzaminie / 0

Sumaryczne obciążenie pracą studenta (poz. 1÷13); 57,0 godz./30 = 1,90 - przyjęto 2,0 pkt ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli (1+2+3+4+9+10+13); 24,0 godz./30 = 0,80 - przyjęto 1,0 pkt ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym (2+3+4+6+7+8+9); 25,0 godz./30 = 0,83 - przyjęto 1,0 pkt ECTS

Podstawowe pojęcia związane z interoperacyjnością i procesem standaryzacyjnym NATO. Dokumenty regulujące interoperacyjność oraz standaryzację w NATO. Podstawowe zagadnienia z zakresu wsparcia przez państwo-gospodarza (HNS) oraz współpracy cywilno-wojskowej (CIMIC). Wykorzystanie bazy dokumentów standaryzacyjnych NATO (NSDD).

Wykład / prezentacje multimedialne, materiały poglądowe, dokumenty.

1. Podstawowe pojęcia, definicje oraz obszary działalności NATO w zakresie standaryzacji i interoperacyjności. Zasady terminologii w NATO i sojusznicze publikacje terminologiczne (AAP-6, NATOTerm) - 2 godz.

2. Organizacja działalności standaryzacyjnej NATO. Dokumenty i struktury funkcjonalne systemu. Program standaryzacyjny NATO (NSP) - 1 godz.

3. Polityka NATO w obszarach interoperacyjności i standaryzacji NATO. Charakterystyka podstawowych dokumentów – 1 godz.

4. Dyrektywa w sprawie opracowywania, zarządzania i postępowania z dokumentami standaryzacyjnymi NATO – AAP-03 (K) - 2 godz.

5. Podstawowe zagadnienia w zakresie wsparcia przez państwo – gospodarza – HNS. Sojusznicze i narodowe dokumenty dotyczące HNS / 2 godz.

6. Podstawowe zagadnienia współpracy cywilno-wojskowej – CIMIC / 2 godz.

Ćwiczenia / Ćwiczenia indywidualne i grupowe z zastosowaniem klasycznej metody problemowej oraz elementów dyskusji dydaktycznej, praca na dokumentach.

1. Podstawy formalne i metodyczne ratyfikacji i implementacji postanowień dokumentów standaryzacyjnych NATO w SZ RP. Terminologia w zakresie interoperacyjności / 2 godz.

2. Praktyczne opracowywanie krajowego stanowiska do NATO w sprawie ratyfikacji i implementacji STANAG oraz STANREC z obszaru logistyki / 2 godz.

3. Opracowanie Normy Obronnej (NO), podręcznika normalizacji obronnej (PDNO) i pracy analityczno-badawczej (AB) na podstawie dokumentów NATO. Tryb postępowania z dokumentami standaryzacyjnymi NATO / 2 godz.

4. Krajowy system ratyfikacji i implementacji dokumentów standaryzacyjnych NATO / 2 godz.

Seminarium / studium przypadku, rozwiązywanie zadań, praca w grupach.

1. Etapy planowania HNS i CIMIC, rola i zadania organów wojskowych i cywilnych w działaniu na rzecz HNS oraz CIMIC Polsce / 2 godz.

Podstawowa:

1. Ustawa z dnia 12 września 2002 r. o normalizacji (Dz. U. Nr 169, poz. 1386, ze zm.).

2. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie działalności normalizacyjnej związanej z obronnością i bezpieczeństwem państwa (Dz. U. 239, poz. 2038, ze zm.).

3. Decyzja Nr 124/MON Ministra Obrony Narodowej z dnia 17 września 2018 roku w sprawie wprowadzenia w resorcie obrony narodowej „Instrukcji postępowania z dokumentami standaryzacyjnymi NATO” (Dz. Urz. Min. Obr. Nar., poz. 150 oraz z 2022 r. poz. 90 i poz. 182).

4. Decyzja Nr 46/MON z dnia 22 marca 2019r. w sprawie funkcjonowania w resorcie obrony narodowej systemu wsparcia przez państwo – gospodarza (HNS).

5. AJP-4.5.(B) Allied Joint Doctrine for Host Nation Support.

6. DD-4.5 (B) Wsparcie przez państwo – gospodarza, Warszawa 2014.

7. DD-3.19 (A) Współpraca cywilno-wojskowa.

8. NO–02–A073:2007 Sojusznicze transakcje zaopatrzeniowe. Procedury i dokumenty oraz zasady ich wypełniania.

Uzupełniająca:

9. Decyzja Nr 39/WCNJiK Ministra Obrony Narodowej z dnia 19 września 2018 r. w sprawie określenia reguł prac normalizacyjnych (nie publik. w Dz. Urz. MON, ze zm.).

10. Decyzja Nr 349/WCNJiK Ministra Obrony Narodowej z dnia 21 listopada 2022 r. w sprawie wprowadzenia do użytku „Instrukcji gromadzenia i udostępniania resortowych dokumentów normalizacyjnych oraz zagranicznych dokumentów normalizacyjnych dotyczących obronności i bezpieczeństwa państwa” (niepublikowana).

11. C-M(2009)0145 Polityka interoperacyjności NATO.

12. C-M(2010)0063 Polityka Standaryzacji NATO.

13. C-M(2003)37 Polityka Normalizacji Terminologii NATO.

14. MC-20/10 Polityka Komitetu Wojskowego Dotycząca Wojskowej Standaryzacji NATO.

15. NSP Program Normalizacyjny NATO.

16. AAP-03(K) opracowywanie, zarządzanie i postępowanie z dokumentami standaryzacyjnymi NATO.

17. AAP-47 Zasady opracowywania Doktryn Połączonych NATO.

18. AAP-6 Słownik terminów i definicji NATO – STANAG 3680.

19. AAP-15 Słownik skrótów stosowanych w NATO.

Symbol i nr efektu przedmiotu / efekt uczenia / odniesienie do efektu kierunkowego

W1/ zna podstawowe zasady osiągania interoperacyjności logistycznej w ramach NATO oraz problematyki wsparcia przez państwo-gospodarza (HNS) oraz zasady współpracy cywilno-wojskowej (CIMIC) / K_W36

W2/ zna zasady wsparcia i zabezpieczenia logistycznego wojsk realizujących zadania w układzie narodowym oraz sojuszniczym lub wielonarodowym, ze szczególnym uwzględnieniem wsparcia przez państwo-gospodarza oraz współpracy cywilno-wojskowej / W_38A01_2

U1/ potrafi wykorzystywać metody analizy i oceny działania systemów i procesów logistycznych odnoszących się do działań na rzecz osiągania interoperacyjności, współpracy cywilno-wojskowej, a także interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski /K_U03

U2/ potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do realizacji zadań zabezpieczenia logistycznego poza granicami kraju oraz podczas współdziałania z wojskami sojuszniczymi w zakresie HNS oraz CIMIC /U_38A01_6

K1/ dostrzega znaczenie wiedzy w zakresie rozwiązywania problemów zabezpieczenia logistycznego na rzecz interoperacyjności i współpracy cywilno-wojskowej oraz wprowadzania na tej podstawie nowych rozwiązań w służbie żywnościowej, mundurowej /K_K03

K2/ dąży do stałego podnoszenia wiedzy i doskonalenia swoich kwalifikacji zawodowych w zakresie standaryzacji, interoperacyjności a także HNS i CIMIC /K_38A01_4

Przedmiot zaliczany jest na podstawie: kolokwium zaliczeniowego.

Ćwiczenia audytoryjne zaliczane są na podstawie: obecności i ocen z prowadzonych ćwiczeń.

Seminarium zaliczane nas podstawie oceny z wykonanego zadania, dyskusji.

Kolokwium zaliczeniowe jest prowadzone w formie pisemnej na zadane pytania problemowe, obejmujące całość treści programu przedmiotu. Jest prowadzone na ostatnich zajęciach.

W trakcie realizacji programu przedmiotu mogą być przeprowadzane sprawdziany cząstkowe, po zrealizowaniu danej treści programu przedmiotu.

Warunkiem dopuszczenia do kolokwium zaliczeniowego jest zaliczenie ćwiczeń oraz seminarium na ocenę pozytywną.

Osiągnięcie efektu W1 - weryfikowane jest w czasie kolokwium zaliczeniowego oraz sprawdzianów cząstkowych.

Osiągnięcie efektu U1, K1 - sprawdzane jest na ćwiczeniach, seminarium.

Oceny osiągnięcia zakładanych efektów uczenia (wg. opinii Komisji WLO ds. Funkcjonowania Systemu Zapewnienia Jakości Uczenia):

Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie 91-100%.

Ocenę dobrą plus otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie 81-90%.

Ocenę dobrą otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie 71-80%.

Ocenę dostateczną plus otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie 61-70%.

Ocenę dostateczną otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie 51-60%.

Ocenę niedostateczną otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie równym lub niższym niż 50%.

Ocenę uogólnioną zal. otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie wyższym niż 50%.

Ocenę uogólnioną nzal. otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty uczenia na poziomie równym lub niższym niż 50%.

brak