Grafika inżynierska
Informacje ogólne
Kod przedmiotu: | WMTXXCNI-GI |
Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
Nazwa przedmiotu: | Grafika inżynierska |
Jednostka: | Wydział Mechatroniki, Uzbrojenia i Lotnictwa |
Grupy: | |
Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
Język prowadzenia: | polski |
Forma studiów: | niestacjonarne |
Rodzaj studiów: | I stopnia |
Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
Forma zajęć liczba godzin/rygor: | semestr II: W 8/+ , C 10/+; razem: 30 godz., 2 pkt ECTS |
Przedmioty wprowadzające: | matematyka I Wymagania wstępne: znajomość pojęcia wektora, jego repre-zentacji i działań na wektorach, umiejętność wyznaczania punktów i operowa-nia w obszarze układu współrzędnych, znajomość podstawowych praw z za-kresu geometrii. Algebra z geometrią analityczną ze szczególnym naciskiem na rachunek macierzowy. fizyka I Wymagania wstępne: znajomość jednostek miar wielkości mecha-nicznych w układzie SI. Informatyka / Wymagania wstępne: Podstawowa wiedza z zakresu architek-tury systemów komputerowych, podstawową wiedzę o trendach rozwojowych w obszarze języków programowania. |
Programy: | semestr drugi / mechatronika, lotnictwo i kosmonautyka |
Autor: | dr hab. inż. Stanisław KACHEL, prof. WAT |
Bilans ECTS: | Studia niestacjonarne 1. Udział w wykładach / 8 godz. 2. Udział w laboratoriach / 0 godz. 3. Udział w ćwiczeniach / 10 godz. 4. Udział w seminariach / 0 godz. 5. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów / 6 godz. 6. Samodzielne przygotowanie do laboratoriów / 0 godz. 7. Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń / 10 godz. 8. Samodzielne przygotowanie do seminarium / 0 godz. 9. Realizacja projektu / 0 godz. 10. Udział w konsultacjach / 8 godz. 11. Przygotowanie do egzaminu / 0 godz. 12. Przygotowanie do zaliczenia / 10 godz. 13. Udział w egzaminie / 0 godz. Sumaryczne obciążenie pracą studenta: 60 godz./ 1 ECTS Zajęcia z udziałem nauczycieli (1+2+3+4+9+10+13): 35 godz. / 1,0 ECTS Zajęcia powiązane z działalnością naukową 60 godz./ 2 ECTS |
Skrócony opis: |
Systemy CAD/CAM/CAE organizacja i struktura. Wykonywanie rysunków 2D. Modelowanie brył na bazie prymitywów oraz krzywych NURBS. Modelowanie podzespołów bryłowych z wykorzystaniem normaliów. Wykonywanie rysun-ków wykonawczych (2D) z elementów bryłowych oraz rysunków zestawienio-wych (2D) z podzespołów bryłowych. Wprowadzanie zmian w rysunkach 2D i bryłach. Tworzenie obiektów geometrycznych z wykorzystaniem języka GRIP dla systemu CAD/CAM/CAE |
Pełny opis: |
Wykład / metoda werbalno-wizualna z wykorzystaniem nowoczesnych technik multimedialnych 1. Systemy graficzne 2D i 3D. Zintegrowane systemy CAD/CAM/CAE organizacja i struktura systemów. / 1 / Moduły funkcjonalne w systemach Siemens NX, Solid Edge. 2. Przekształcenia w przestrzeni 3D, współrzędne jednorodne. Prymitywy graficzne. / 2 / Przekształcenia afiniczne. Zastosowanie struktur języka GRIP do odwzorowania obiektów geometrycznych, operacje przekształceń: translacje, obroty, skalowanie, deformacja. 3. Zasady i metodyka tworzenia rysunków wykonawczych elementów części maszyn. / 1 / Metodyki modelowania obiektów geometrycznych – interaktywna oraz wykorzystania struktur języka GRIP . 4. Dokumentacja płaska, oznaczenia na rysunkach wykonawczych. / 1 / Formaty rysunków, tabliczki rysunkowe w systemach CAD, biblioteki rysunkowe systemów CAD, jeżyk GRIP. 5. Złożenia (Assembling), hierarchizacja złożeń. / 2 / Wykorzystanie submodułu Assembling, pozycjonowanie obiektów: punkt-punkt, linia-linia, płaszczyzna-płaszczyzna, powierzchnia-powierzchnia do modelowania układów złożonych – interaktywnie, programowo GRIP. 6. Metodyka tworzenia rysunków złożeniowych zespołów części maszyn w systemach CAD. / 1 / Wykorzystanie metody programowania do tworzenia złożonych obiektów geometrycznych, submoduł drafting. Ćwiczenia audytoryjne / metoda werbalno-praktyczna 1. Metody definiowania punktu. Instrukcje definicji: linii, okręgu, łuku, instrukcje tworzenia splajnów, instrukcje tworzenia powierzchni, brył, operacje na bryłach. / 1 / Wykorzystanie struktur języka GRIP do definicji obiektów geometrycznych. Porównanie techniki modelowania: szkic interaktywny – programowanie. 2. Definicja układów współrzędnych, definicja macierzy przekształceń, operacje przekształceń afinicznych, instrukcje kontroli atrybutów obiektów geometrycznych. / 1 / Wykorzystanie submodułu settings w metodzie interaktywnej oraz w metodzie programowania - instrukcje GPA i EDA. 3. Przekształcenia afiniczne w systemach CAD. / 1/ Wykorzystanie struktur MATRIX do modelowania elementów części maszyn. 4. Rysunek wykonawczy elementu części maszyn w rzutach. / 1 / Tworzenie rysunku wykonawczego profilowanej tarczy. 5. Modyfikacja obiektów geometrycznych elementów składowych do złożeń, podstawowe polecenia edycyjne. / 1 / Modelowanie układu tarcz, modelowanie łożyska kulkowego – interaktywnie i z wykorzystaniem języka programowania. 6. Modelowanie podstawowych elementów konstrukcyjnych: zespołów części maszyn. / 1 / Modelowanie wałka stopniowanego z wpustami – interaktywnie i programowo. 7. Edycja i wymiarowanie w module Drafting. / 1 / Edycja wałka stopniowanego z wpustami – interaktywnie i programowo. 8. Dokumentacja techniczna: opracowywanie płaskiej dokumentacji technicznej na podstawie obiektów bryłowych. / 2 / Opracowanie dokumentacji technicznej na bazie połączenia śrubowego: kołnierz-kołnierz. 9. Dokumentacja techniczna: opracowywanie płaskiej dokumentacji technicznej na podstawie obiektów bryłowych. / 1 / Opracowanie dokumentacji technicznej na bazie połączenia śrubowego: płyta-wspornik. |
Literatura: |
podstawowa: 1. T. Dobrzański, „Rysunek techniczny maszynowy”, WNT ,2012. 2. S. Kachel, Grafika inżynierska, WAT, 2009. uzupełniająca: 1. J. Rogowski, „Podstawowe konstrukcje geometryczne w rzutach Monge’a”, PWN 1993; 2. P. Kiciak, Podstawy modelowania krzywych i powierzchni. WNT, 2005. |
Efekty uczenia się: |
W1 / Ma uporządkowaną, podbudowana teoretycznie wiedzę ogólną obejmu-jącą zagadnienia z grafiki inżynierskiej tj. elementarną wiedzę z zakresu systemów CAD i tworzenia rysunku 2D. / K_W07 U1 / Potrafi wykonać i opracować dokumentację rysunkową dotyczącą reali-zacji zadania inżynierskiego, a także potrafi przygotować i przedstawić prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego../ K_U03 U2 / Potrafi stosować metody i narzędzia CAD do opracowania dokumentacji rysunkowej do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej / K_U08 K1 / Student ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną /K_K01 K2 / Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się, prze-strzegania zasad etyki zawodowej /K_K03 |
Metody i kryteria oceniania: |
Przedmiot zaliczany jest na podstawie: Zaliczenia z oceną Ćwiczenia zaliczane są na podstawie: zaliczenia z oceną; Zaliczenie przedmiotu na ocenę jest przeprowadzane na podstawie średniej z pozytywnych ocen za wszystkie efekty kształcenia. Zaliczenie wykładów dla zakresu W1 na ocenę odbywa się na podstawie oceny z pisemnego sprawdzianu teoretyczno-praktycznego 20 pytań, poleceń, zadań, po zakończenie cyklu wykładów, obejmującego elementarną wiedzę z zakresu systemów CAD i tworzenia rysunku 2D. Zaliczenie ćwiczeń na ocenę dla zakresu U1, U2, odbywa się na podstawie średniej z ocen z wszystkich sprawdzianów wiadomości i umiejętności przeprowadzanych na każdych ćwiczeniach w semestrze. Sprawdzanie kompetencji społecznych K1, K2 jest dokonywane w trakcie ćwiczeń audytoryjnych. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który udzielił bezbłędnych odpowiedzi na min. 95% pytań pisemnego testu sprawdzającego, oraz który posiadł wiedzę i umiejętności przewidziane efektami kształcenia, a ponadto wykazuje zainteresowanie przedmiotem, w sposób twórczy podchodzi do powierzonych zadań i wykazuje się samodzielnością w zdobywaniu wiedzy. Wykazuje się wytrwałością i samodzielnością w pokonywaniu trudności oraz systematycznością pracy. Ocenę dobrą plus otrzymuje student, który udzielił bezbłędnych odpowiedzi na min. 90% pytań pisemnego testu sprawdzającego, oraz który posiadł wiedzę i umiejętności przewidziane efektami kształcenia, a ponadto wykazuje zainteresowanie przedmiotem, w sposób twórczy podchodzi do powierzonych zadań i wykazuje się samodzielnością w zdobywaniu wiedzy. Wykazuje się wytrwałością i samodzielnością w pokonywaniu trudności oraz systematycznością pracy. Ocenę dobrą otrzymuje student, który udzielił bezbłędnych odpowiedzi na min. 80% pytań pisemnego testu sprawdzającego, oraz który posiadł wiedzę i umiejętności przewidziane programem nauczania w stopniu dobrym. Potrafi rozwiązywać zadania i problemy o średnim stopniu trudności. Ocenę dostateczną plus otrzymuje student, który udzielił bezbłędnych odpowiedzi na min. 70% pytań pisemnego testu sprawdzającego, oraz który posiadł wiedzę i umiejętności przewidziane programem nauczania w stopniu dobrym. Potrafi rozwiązywać zadania i problemy o średnim stopniu trudności. Ocenę dostateczną otrzymuje student, który udzielił bezbłędnych odpowiedzi na min. 55% pytań pisemnego testu sprawdzającego, oraz który posiadł wiedzę i umiejętności przewidziane programem nauczania w stopniu dostatecznym. Samodzielnie rozwiązuje zadania i problemy o niskim stopniu trudności. W jego wiedzy i umiejętnościach zauważalne są luki, które potrafi jednak uzupełnić pod kierunkiem nauczyciela. Ocenę niedostateczną otrzymuje student, który nie spełnia przedstawionych powyżej wymogów. |
Praktyki zawodowe: |
Nie przewiduje się. |
Właścicielem praw autorskich jest Wojskowa Akademia Techniczna.