Techniczne środki przeciwterrorystyczne

stacjonarne

I stopnia

obowiązkowy

W 12/+, C 12/+, Sem. 6/+, razem: 30 godz., 1 pkt ECTS

 Nazwa przedmiotu Materiały wybuchowe; Wymagania wstępne: znajomość podstawowych materiałów wybuchowych, ich charakterystyk oraz obszarów wykorzystania;

 Nazwa przedmiotu Konstrukcja broni strzeleckiej; Wymagania wstępne: znajomość podstawowych wzorów broni strzeleckiej, ich charakterystyk oraz obszarów wykorzystania;

 Nazwa przedmiotu Konstrukcja broni artyleryjskiej; Wymagania wstępne: znajomość podstawowych wzorów broni artyleryjskiej, ich charakterystyk oraz obszarów wykorzystania;

 Nazwa przedmiotu Konstrukcja środków bojowych; Wymagania wstępne: znajomość podstawowych wzorów środków bojowych, ich charakterystyk oraz obszarów wykorzystania.

Semestr VII / mechatronika / uzbrojenie i elektronika

dr hab. inż. Ryszard WOŹNIAK, prof. WAT

1. Udział w wykładach – 12

2. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów – 3

3. Udział w ćwiczeniach – 12

4. Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń – 3

5. Udział w seminarium – 6

6. Samodzielne przygotowanie do seminarium – 6

5. Udział w konsultacjach – 2

6. Przygotowanie do zaliczenia – 3

Sumaryczne obciążenie pracą studenta – 47 / 1 ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli – 32 / 1 ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym – 15 / 0,5 ECTS

Geneza, cele i oblicza współczesnego terroryzmu. Terroryzm lądowy, powietrzny i morski. Obiekty i skutki ataków terrorystycznych.

Wybrane aspekty terroryzmu bombowego, jądrowego, biologicznego i chemicznego. Soft- i narkoterroryzm. Organizacje terrorystyczne i ich uzbrojenie. Techniczne środki ochrony i obrony przed działaniami terrorystycznymi. Wybrane problemy ochrony obiektów przed atakiem terrorystycznym. Ochrona baz wojskowych przed zamachami terrorystycznymi (force protection). Zagrożenie improwizowanymi urządzeniami wybuchowymi (IED) oraz ochrona przed nim. Kierunki i perspektywy rozwoju technicznych środków przeciwterrorystycznych.

Wykłady

1. Geneza, cele i oblicza współczesnego terroryzmu – 2W

2. Terroryzm lądowy, powietrzny i morski. Obiekty i skutki ataków

terrorystycznych – 2W

3. Wybrane aspekty terroryzmu bombowego, jądrowego, biologicznego

i chemicznego. Soft- i narkoterroryzm – 2W

4. Charakterystyka, rodzaje i obszary stosowania broni obezwładniającej – 2W

5. Wybrane problemy ochrony obiektów przed atakiem terrorystycznym.

Ochrona baz wojskowych przed zamachami terrorystycznymi (force

protection) – 2W

6. Zagrożenie improwizowanymi urządzeniami wybuchowymi (IED) oraz

ochrona przed nim – 2W

Ćwiczenia

1. Charakterystyka, budowa, działanie i obszary stosowania wybranej broni

palnej. Warunki bezpiecznej eksploatacji wybranej broni palnej

wykorzystywanej w działaniach przeciwterrorystycznych – 4C

2. Charakterystyka, budowa, działanie i obszary stosowania wybranych

środków bojowych. Warunki bezpiecznej eksploatacji wybranych środków

bojowych wykorzystywanych w działaniach przeciwterrorystycznych – 4C

3. Charakterystyka, budowa, działanie i obszary stosowania wybranych

pojazdów oraz wyposażenia specjalnego. Budowa i eksploatacja

indywidualnych osłon balistycznych Warunki bezpiecznej eksploatacji

wybranych pojazdów i wyposażenia specjalnego wykorzystywanych

w działaniach przeciwterrorystycznych – 4C

Seminaria

1. Charakterystyka wybranej organizacji terrorystycznej oraz jej uzbrojenia – S2

2. Prezentacja kierunków i perspektyw rozwoju wybranego typu

technicznego środka przeciwterrorystycznego – 4S

Podstawowa:

- I. V. Hogg, Wyposażenie oddziałów do zwalczania terrorystów” (przekład i redakcja naukowa P. Kupidura i R. Woźniak), Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2000.

- P. Kuba, Terroryzm i jednostki antyterrorystyczne na świecie, FENIX editions, Warszawa 1992.

- M. Ryan, C. Mann, A. Stilwell, Encyklopedia oddziałów specjalnych, Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2003.

- Praca zbiorowa pod redakcją K. Kowalczyka i W. Wróblewskiego, Oblicza współczesnego terroryzmu, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2006.

- Praca zbiorowa pod red. B. Bydonia, Wojsko Polskie w Afganistanie. Doświadczenia i perspektywy, Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej, Warszawa 2012.

- Materiały dydaktyczne przekazane studentom przez wykładowcę.

Uzupełniająca:

- T. J. O’Malley, Wojskowe pojazdy transportowe” (przekład i redakcja naukowa P. Kupidura i R. Woźniak), Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2002.

- Praca zbiorowa, Encyklopedia terroryzmu, Dom Wydawniczy Bellona i MUZA S.A., Warszawa 2004.

- Opracowanie zbiorowe pod redakcją naukową R. Woźniaka, Encyklopedia Najnowszej Broni Palnej, tom 1-4, Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2001-2002.

- Opracowanie zbiorowe pod redakcją naukową R. Woźniaka, Najnowsze uzbrojenie na świecie, Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa 2006.

W1 – posiada podstawową wiedzę z zakresu logistyki wojskowej oraz zna systemy funkcjonujące w ramach łańcuchów dostaw techniki wojskowej (W_38T02_1)

U1 – potrafi planować i nadzorować proces eksploatacji sprzętu uzbrojenia i elektroniki (U_38T02_1)

U2 – potrafi dokonać oceny stanu technicznego uzbrojenia i sprzętu wojskowego (U_38T02_4)

U3 – umie posługiwać się systemami informatycznymi wspomagającymi zarządzanie mieniem Służby Uzbrojenia i Elektroniki (U_38T02_6)

K1 – posiada cechy przywódcze oraz umiejętności kierowania zespołami ludzkimi (K_38T02_2)

Wykłady, ćwiczenia praktyczne i seminaria są prowadzone metodami aktywizującymi, wykorzystując w szczególności twórcze rozwiązywanie problemów, rozwijając u studentów umiejętność dyskusji na tematy będące przedmiotem zajęć.

Wykłady prowadzone głównie w formie audiowizualnej.

Ćwiczenia praktyczne są związane z zagadnieniami omawianymi na wykładzie.

Seminaria polegają na prezentacji tematu opracowanego przez studenta.

Przedmiot jest zaliczany na ocenę na podstawie średniej z pozytywnych ocen uzyskanych z testu, ćwiczeń i seminariów.

Warunkiem przystąpienia do zaliczenia testu jest uzyskanie pozytywnych ocen z ćwiczeń i seminariów.

Efekty U1, U2, U3 i K1 są sprawdzane na ćwiczeniach i seminariach.

Efekt W1 jest sprawdzany podczas wykładów (pytania kontrolne i test), ćwiczeń i seminariów.

Ocena z testu:

- 5,0 (bdb) – student udzielił minimum 90% poprawnych odpowiedzi z testu.

- 4,5 (db+) – student udzielił minimum 83% poprawnych odpowiedzi z testu.

- 4,0 (db) – student udzielił minimum 75% poprawnych odpowiedzi z testu.

- 3,5 (dst+) – student udzielił minimum 68% poprawnych odpowiedzi z testu.

- 3,0 (dst) – student udzielił minimum 60% poprawnych odpowiedzi z testu.

Nie ma