Konstrukcja broni artyleryjskiej

stacjonarne

jednolite magisterskie

obowiązkowy

W 32/x, C ../.., L 22/+, Proj ../.., Sem. 6/+, razem: 60 godz., 5,5 pkt ECTS

Podstawy konstrukcji maszyn / znajomość budowy i działania wybranych mechanizmów maszyn.

Elektrotechnika i elektronika / znajomość terminologii, budowy i działania urządzeń elektrycznych.

Balistyka wewnętrzna / znajomość terminologii, zjawisk zachodzących w urządzeniach miotających podczas strzału.

Wsparcie ogniowe / znajomość terminologii i zasad wsparcia ogniowego wojsk SZRP.

Przyrządy celownicze i kierowania ogniem / znajomość budowy i działania przyrządów celowniczych i SKO broni WP.

semestr studiów VII / kierunek studiów: Mechatronika

Specjalność:

Uzbrojenie i elektronika (38T02),

Eksploatacja uzbrojenia i sprzętu wojskowego (38T03)

ppłk dr inż. Jacek KIJEWSKI

Aktywność / obciążenie studenta w godz.

1. Udział w wykładach / 32

2. Udział w laboratoriach / 22

3. Udział w ćwiczeniach / …..

4. Udział w seminariach / 6

5. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów / 32

6. Samodzielne przygotowanie do laboratoriów / 22

7. Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń / …..

8. Samodzielne przygotowanie do seminarium / 6

9. Realizacja projektu / …..

10. Udział w konsultacjach / 28

11. Przygotowanie do egzaminu / 15

12. Przygotowanie do zaliczenia / …..

13. Udział w egzaminie / 2

Sumaryczne obciążenie pracą studenta: 165 godz./ 5,5 ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli (1+2+3+4+9+10+13): 90 godz. / 3 ECTS

Zajęcia powiązane z działalnością naukową: 3,5 ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym ….. godz./ 3 ECTS

Znajomość systematyki broni artyleryjskiej oraz terminologii specjalistycznej w obszarze broni artyleryjskiej, zasad działania broni artyleryjskiej oraz budowy i działania wybranych konstrukcji broni artyleryjskiej.

Wykłady

1. Pojęcie współczesnej artylerii. Systematyka broni artyleryjskiej. / 2

Pojęcie współczesnej artylerii. Rozwój broni artyleryjskiej na przestrzeni dziejów. Struktura i kierownictwo WRiA. Klasyfikacja broni palnej według sposobu działania, rodzaju energii wykorzystywanej do miotania pocisków (układu miotającego), kalibru i przeznaczenia taktycznego. Systematyka broni artyleryjskiej ze względu na przeznaczenie taktyczne, zasadę działania oraz stopień zautomatyzowania cyklu pracy.

2. Podstawowe zespoły i mechanizmy broni artyleryjskiej oraz ich przeznaczenie. / 2

Przeznaczenie podstawowych mechanizmów broni artyleryjskiej. Urządzenia pomocnicze broni artyleryjskiej. Specyfika anglojęzycznej terminologii broni artyleryjskiej.

3. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie armat i haubic. / 2

Ogólna charakterystyka armat i haubic. Przegląd konstrukcji armat i haubic stosowanych w SZ RP.

4. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie armatohaubic. / 4

Ogólna charakterystyka armatohaubic. Przegląd konstrukcji armatohaubic stosowanych w SZ RP.

5. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie dział bezodrzutowych. / 2

Ogólna charakterystyka dział bezodrzutowych. Przegląd konstrukcji dział bezodrzutowych stosowanych w SZ RP.

6. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie moździerzy. / 2

Ogólna charakterystyka moździerzy. Przegląd konstrukcji moździerzy stosowanych w SZ RP.

7. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie armatomoździerzy. / 2

Ogólna charakterystyka armatomoździerzy. Przegląd konstrukcji armatomoździerzy stosowanych w SZ RP.

8. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie zestawów przeciwlotniczych. / 2

Ogólna charakterystyka zestawów przeciwlotniczych. Przegląd konstrukcji zestawów przeciwlotniczych stosowanych w SZ RP.

9. Charakterystyka taktyczno-techniczna, budowa i działanie polowych wyrzutni rakietowych. / 2

Ogólna charakterystyka polowych wyrzutni rakietowych. Przegląd konstrukcji polowych wyrzutni rakietowych stosowanych w SZ RP.

10. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego KTO. / 4

Ogólna charakterystyka uzbrojenia pokładowego KTO. Przegląd konstrukcji uzbrojenia pokładowego KTO stosowanego w SZ RP.

11. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego BWO. / 2

Ogólna charakterystyka uzbrojenia pokładowego BWO. Przegląd konstrukcji uzbrojenia pokładowego BWO stosowanego w SZ RP.

12. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego BWP. / 2

Ogólna charakterystyka uzbrojenia pokładowego BWP. Przegląd konstrukcji uzbrojenia pokładowego BWP stosowanego w SZ RP.

13. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego czołgów. / 4

Ogólna charakterystyka uzbrojenia pokładowego czołgów. Przegląd konstrukcji uzbrojenia pokładowego czołgów stosowanego w SZ RP.

Laboratoria

Ćwiczenia polegające na wykonywaniu przez grupę studentów pracy przy sprzęcie szkolnym i bojowym:

1. Podstawowe zespoły i mechanizmy broni artyleryjskiej oraz ich przeznaczenie. / 2

Praktyczne zapoznanie się z podstawowymi zespołami i mechanizmami broni artyleryjskiej.

2. Budowa i działanie armat. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami armat.

3. Budowa i działanie haubic. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami haubic.

4. Budowa i działanie armatohaubic. / 1

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami armatohaubic.

5. Budowa i działanie dział bezodrzutowych. / 1

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami dział bezodrzutowych.

6. Budowa i działanie moździerzy. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami moździerzy.

7. Budowa i działanie armatomoździerzy. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami armatomoździerzy.

8. Budowa i działanie zestawów przeciwlotniczych. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami zestawów przeciwlotniczych.

9. Budowa i działanie polowych wyrzutni rakietowych. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami polowych wyrzutni rakietowych.

10. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego KTO. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami uzbrojenia pokładowego KTO.

11. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego BWO. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami uzbrojenia pokładowego BWO.

12. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego BWP. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami uzbrojenia pokładowego BWP.

13. Podstawowe zespoły i mechanizmy uzbrojenia pokładowego czołgów. / 2

Praktyczne zapoznanie się z wybranymi wzorami uzbrojenia pokładowego czołgów.

Seminarium

1. Tendencje rozwojowe broni artyleryjskiej w Polsce i na świecie. / 6

Przedstawienie tendencji rozwojowych broni artyleryjskiej i uzbrojenia pokładowego wozów bojowych w Polsce i na świecie.

Podstawowa:

1. L. Elak, T. Całkowski, D. Rewak „Artyleria – Ultima Ratio Regium. Studium historyczno-wojskowe” – AszW, Warszawa, 2024;

2. P. Kupidura, M. Zahor i inni „Siły Lądowe – Najnowsze Uzbrojenie Wojska Polskiego” – DW Bellona, Warszawa, 2018 r.;

3. R. Woźniak i inni „Encyklopedia Najnowszej Broni Palnej” – tomy I–IV, 2001-2002 r. – DW Bellona;

4. R. Woźniak i inni „Najnowsze uzbrojenie na świecie” – DW Bellona, 2006 r.;

5. A. Ciepliński, R. Woźniak „Ilustrowana encyklopedia współczesnej broni palnej” – Wydawnictwo Lampart, 1997 r.;

6. T. Begier, D. Użycki „Kołowe wozy bojowe” – Wydawnictwo Lampart, Warszawa, 2000 r.;

7. D. Użycki, T. Begier, S. Sobala „Współczesne gąsienicowe wozy bojowe” – Wydawnictwo Lampart, Warszawa, 1996 r.;

8. Z. Pankowski „Uzbrojenie wozów bojowych” – Wydawnictwo Ministerstwa Obrony Narodowej, Warszawa, 1987 r.;

9. NO-10-A004:2017 Broń artyleryjska. Balistyka i części składowe broni. Terminologia;

10. NO-10-A009:2016 Broń artyleryjska. Rodzaje i podstawowe cechy. Terminologia;

11. Instrukcje sprzętowe uzbrojenia wskazane przez wykładowcę;

12. Materiały dydaktyczne przekazane studentom przez wykładowcę.

Uzupełniająca:

1. R. Woźniak i inni „Multimedialna Encyklopedia Najnowszej Broni Palnej” – DW Bellona, Warszawa, 2004 r.;

2. R. Woźniak i inni „Praktyczny słownik angielsko-polski broni palnej” – Warszawa 2018 r.;

3. R. Woźniak i inni „Ilustrowany słownik angielsko-polski broni palnej” – Warszawa 2006 r.;

4. Z. Mierczyk i inni „Nowoczesne technologie systemów uzbrojenia” – Warszawa 2008 r.;

5. T. J. O’Malley – „Wojskowe pojazdy transportowe” (przekład i redakcja naukowa P. Kupidura i R. Woźniak) – DW Bellona, Warszawa, 2002 r.;

6. Jane's Air-Launched Weapons; Jane's Ammunition Handbook; Jane's Armour and Artillery; Jane's Infantry Weapons;

7. miesięczniki: Nowa Technika Wojskowa; Wojsko i Technika; Raport;

8. strony internetowe: https://defence24.pl; https://www.altair.com.pl; https://milmag.pl.

Specjalność: Uzbrojenie i elektronika (38T02)

Symbol i nr efektu przedmiotu / efekt uczenia się / odniesienie do efektu kierunkowego

W1 / Zna budowę, działanie oraz zasady eksploatacji sprzętu uzbrojenia

i elektroniki / W_38T02_4

K1 / Dysponuje odpowiednią wiedzą techniczną, pozwalającą rozwiązywać problemy logistyczne za pomocą metod i technik inżynierskich związanych z wprowadzaniem nowych technologii w SZ RP oraz szkolenia personelu technicznego / K_38T02_5

Specjalność: Eksploatacja uzbrojenia i sprzętu wojskowego (38T03)

Symbol i nr efektu przedmiotu / efekt uczenia się / odniesienie do efektu kierunkowego

W1 / Zna budowę, działanie oraz zasady eksploatacji sprzętu wojskowego wojsk lądowych / W_38T03_4

K1 / Dąży do stałego podnoszenia wiedzy i doskonalenia swoich kwalifikacji zawodowych / K_38T03_4

Przedmiot zaliczany jest na podstawie: egzaminu, zaliczenia pisemnego wielokrotnego wyboru.

Ćwiczenia zaliczane są na podstawie: ………...…..……

Ćwiczenia laboratoryjne zaliczane są na podstawie: obecności i odpowiedzi na ćwiczeniach laboratoryjnych i przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych.

Egzamin/zaliczenie z przedmiotu jest prowadzony w formie pisemnej.

Warunkiem dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia jest uzyskanie zaliczenia ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych i seminarium.

Warunkiem koniecznym uzyskania zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z wszystkich efektów kształcenia.

Osiągnięcie efektu W1 - weryfikowane jest na seminarium i ćwiczeniach laboratoryjnych oraz egzaminie pisemnym..

Osiągnięcie efektu K1 - sprawdzane jest na seminarium i ćwiczeniach laboratoryjnych oraz egzaminie pisemnym.

Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który uzyskał powyżej 96% poprawnych odpowiedzi.

Ocenę dobrą plus otrzymuje student, który uzyskał 91 ÷ 95% poprawnych odpowiedzi;

Ocenę dobrą otrzymuje student, który uzyskał 81 ÷ 90% poprawnych odpowiedzi;

Ocenę dostateczną plus otrzymuje student, który uzyskał 71 ÷ 80% poprawnych odpowiedzi;

Ocenę dostateczną otrzymuje student, który uzyskał 60 ÷ 70% poprawnych odpowiedzi;

Ocenę niedostateczną otrzymuje student, który uzyskał poniżej 60% poprawnych odpowiedzi.