Seminarium pracy końcowej

niestacjonarne

podyplomowe

obowiązkowy

W 4/z, Sem. 12, razem: 16 godz.

Nie ma.

kierunek "mechatronika"

dr hab. inż. Ryszard WOŹNIAK, prof. WAT

aktywność / obciążenie słuchacza w godz.

1. Udział w wykładach / 4

2. Udział w seminariach / 12

3. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów / 4

4. Samodzielne przygotowanie do seminarium / 12

5. Udział w konsultacjach / 2

6. Przygotowanie do zaliczenia / 6

Sumaryczne obciążenie pracą słuchacza: 40 godz./ 1 ECTS

Praca końcowa jako praca naukowa. Tematyka oraz układ pracy końcowej. Technika pisania i redagowania pracy końcowej. Prezentacja i dyskusja koncepcji rozwiązania zagadnień ujętych w zadaniu do pracy końcowej. Referowanie i dyskutowanie wyników cząstkowych oraz całej pracy końcowej. Technika obrony pracy końcowej. Egzamin końcowy.

Wykłady / metody dydaktyczne

1. Praca końcowa jako praca naukowa. Tematyka oraz układ pracy końcowej /2 W/.

2. Technika pisania i redagowania pracy końcowej. Technika obrony pracy końcowej. Egzamin końcowy /2 W/.

Wykłady ilustrowane prezentacjami Power Point mają na celu dostarczenie wiedzy umożliwiającej osiągnięcie efektów U1, U2 i K1.

Seminaria / metody dydaktyczne

1. Prezentacja i dyskusja koncepcji rozwiązania zagadnień ujętych

w zadaniu do pracy końcowej /4 Sem./

2. Referowanie i dyskutowanie wyników cząstkowych /4 Sem./

3. Referowanie i dyskutowanie wyników całej pracy końcowej. Próbna obrona pracy końcowej /4 Sem./

Seminaria polegają na indywidualnym wystąpieniu i prezentowaniu zadań (w postaci tekstowej, ustnej i multimedialnej), związanych z tematyką prac końcowych, oraz dyskusji, ocenie ich poprawności i jakości w celu ugruntowania efektów U1, U2 i K1.

1. K. Wójcik, Piszę akademicką pracę promocyjną, wyd. 2005.

2. G. Łasiński, Sztuka prezentacji, Wyd.eMPI2 2000.

3. Materiały dydaktyczne przekazane przez wykładowcę.

Symbol i nr efektu przedmiotu / efekt kształcenia / odniesienie do efektu podyplomowego

U1 / potrafi twórczo podejść do rozwiązania problemów oraz potrafi systematycznie realizować etapy cząstkowe, ukierunkowane na osiągnięcie założonego celu / P_U11

U2 / potrafi zbudować harmonogram realizacji zadania naukowego i zredagować wyniki pracy naukowej oraz potrafi przygotować i przedstawić prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiów / P_U12

K1 / rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych / P_K02

Przedmiot jest zaliczany na podstawie zaliczenia bez oceny.

Zaliczenie przedmiotu jest prowadzone w formie indywidualnego wystąpienia słuchacza, referującego w Power Point wyniki pracy końcowej wykonanej w co najmniej 50%.

Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia jest zgłoszona gotowość słuchacza do referowania wyników pracy końcowej wykonanej w co najmniej 50%.

Osiągnięcie efektów U1, U2 i K1 jest weryfikowane podczas seminarium.

Zaliczenie otrzymuje słuchacz, który zreferuje wyniki pracy końcowej wykonanej w co najmniej 50%.

Zaliczenia nie otrzymuje słuchacz, który nie przystąpi do zreferowania wyników pracy końcowej wykonanej w co najmniej 50%.

Nie ma.