Maszynoznawstwo

stacjonarne

W 20/+, C 6/z, L 4/z, razem: 30 godz., 2,5 pkt ECTS

Matematyka, fizyka / wymagania wstępne: wiedza niezbędna do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w elementach i układach mechanicznych oraz w ich otoczeniu, typowych technologii inżynierskich oraz zrozumienia budowy i funkcjonowania urządzeń i układów hydraulicznych i pneumatycznych oraz najnowszych trendów rozwojowych budowy maszyn i urządzeń technicznych, w tym platform bezzałogowych.

Aktywność / obciążenie studenta w godz.

1. Udział w wykładach / 20

2. Udział w laboratoriach / 4

3. Udział w ćwiczeniach / 6

4. Udział w seminariach / 0

5. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów / 10

6. Samodzielne przygotowanie do laboratoriów / 2

7. Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń / 3

8. Samodzielne przygotowanie do seminarium / 0

9. Realizacja projektu / 0

10. Udział w konsultacjach / 15

11. Przygotowanie do egzaminu / 0

12. Przygotowanie do zaliczenia / 10

13. Udział w egzaminie / 0

Sumaryczne obciążenie pracą studenta: 70 godz./2,5 ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli (1+2+3+4+9+10+13): 45 godz./1,5 ECTS

Zajęcia powiązane z działalnością naukową/

Zajęcia o charakterze praktycznym 31 godz./1,0 ECTS

Pojęcia i definicje systemów technicznych i technologicznych, maszyn

i systemów maszynowych. Maszyna jako obiekt o znaczeniu społecznym. Podstawowe rodzaje elementów, zespołów i podzespołów. Materiały stosowane w budowie maszyn. Podstawowe wiadomości o materiałach pędnych i smarach. Parametry techniczne charakteryzujące zespoły

i elementy maszyn. Układy napędowe współczesnych maszyn i pojazdów. Napędy hybrydowe. Środki transportu dalekiego i bliskiego. Sterowanie maszyn oraz ich funkcji technologicznych -autonomizacja maszyn- klasyfikacja, podstawowe wiadomości.

Wykłady

1. Pojęcia i definicja wyrażeń - technika i system techniczny / 4 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - przedstawienie procesów realizacji systemów technicznych, systemów technologicznych w technice, ich rodzajów oraz funkcji z uwzględnieniem roli człowieka, a głównie inżyniera w procesach poznania i funkcjonowania techniki.

2. Definicja maszyn i ich systemów / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - przedstawienie klasyfikacji maszyn oraz ich funkcji technologicznych, podstawowych pojęć systemów maszynowych i ich funkcji technologicznych oraz podstawowych parametrów maszyn.

3. Materiały stosowane współcześnie w budowie maszyn / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - przedstawienie typowych elementów w budowie zespołów i maszyn.

4. Podstawowe wiadomości o materiałach pędnych i smarach / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - przedstawienie wiadomości o wybranych materiałach pędnych i smarach wraz z charakterystyka ośrodków (środowisk) pracy maszyn.

5. Podstawowe parametry techniczne charakteryzujące zespoły i elementy maszyn / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami takimi jak: moment, prędkość, moc, energia, sprawność, ciśnienie, natężenie przepływu, napięcie, natężenie, wytrzymałość, trwałość.

6. Zespoły maszyn - podstawowe wiadomości dotyczące silników spalinowych, hydraulicznych, pneumatycznych i elektrycznych / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - zapoznanie studentów z podstawami dotyczącymi silników spalinowych tłokowych i turbinowych, hydraulicznych, pneumatycznych, elektrycznych, przedstawienie studentom komponentów układów przeniesienia napędów: mechanicznych, hydraulicznych, elektrycznych.

7. Wentylatory, dmuchawy, sprężarki / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - zapoznanie studentów z podstawami dotyczącymi definicji, budowy, ogólnej charakterystyki wentylatorów, dmuchaw i sprężarek.

8. Podział i charakterystyka budowy dźwignic / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - zapoznanie studentów z podziałem, klasyfikacją i ogólną charakterystyką dźwignic. Charakterystyka transportu bliskiego i jego urządzeń. Dźwignice, maszyny przenośnikowe, urządzenia załadunkowo-rozładunkowe.

9. Definicja, klasyfikacja i podstawowe wiadomości z zakresu bezzałogowych platform lądowych / 2 godz. / w formie wykładu wspartego prezentacją - przedstawienie studentom definicji, klasyfikacji, poziomów autonomii oraz podstawowych wiadomości z zakresu ustroju nośnego, układów napędowych i jazdy, mechanizmów wykonawczych oraz sterowania i zobrazowania pola pracy.

Ćwiczenia

1. Koncepcja oraz obliczenie podstawowych parametrów technicznych mechanicznego układu napędowego / 4 godz. / wykonanie obliczeń na wybranych przykładach, w formie zadań tekstowych.

2. Obliczenia parametrów technicznych hydraulicznego układu napędowego / 2 godz. / wykonanie obliczeń na wybranych przykładach, w formie zadań tekstowych.

Laboratoria

1. Identyfikacja układu napędowego maszyny na wybranych obiektach rzeczywistych / 4 godz. / zapoznanie studentów z układami napędowymi i sterowania wybranych maszyn załogowych i bezzałogowych połączone z pokazem ich pracy.

Podstawowa:

- Appel L.: „Maszynoznawstwo”, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1976;

- Biały W.: „Maszynoznawstwo”, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2003;

- Chwiej M.: „Maszynoznawstwo Ogólne”, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1979;

- Kijewski J. i inni: „Maszynoznawstwo”, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009;

- Orlik Z.: „Maszynoznawstwo”, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1979

Uzupełniająca:

- Krick E.V.: „Wprowadzenie do Techniki i Projektowania Technicznego”, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1975;

- Krukowski A.: „Podstawy Konstrukcji Maszyn”, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1987;

- Praca zbiorowa: „Podstawy Budowy i Eksploatacji Maszyn Inżynieryjno-Budowlanych”, WAT, Warszawa 2002;

- Prochowski L., Żuchowski A.: „Pojazdy Samochodowe. Samochody Ciężarowe i Ciągniki”, WK i Ł, Warszawa 2006;

- Wołek M.: „Maszynoznawstwo”, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1982.

Symbol i nr efektu przedmiotu / efekt uczenia się / odniesienie do efektu kierunkowego

W1 - zna i rozumie procesy zachodzące w cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych stosowanych w logistyce, a także ich wpływ na rozwój cywilizacji. / K_W18

W2 - ma wiedzę w zakresie grafiki inżynierskiej, w tym stosowania normalizacji w zapisie konstrukcji. / K_W19

W3 - ma podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą wybrane zagadnienia z zakresu mechaniki technicznej i wytrzymałości materiałów i szczegółową z zakresu maszynoznawstwa/ K_W20

W4 - ma podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie budowy i eksploatacji maszyn, urządzeń i pojazdów mechanicznych, wykorzystywanych w logistyce/ K_W22

W5 - ma uporządkowana wiedzę szczegółowa obejmująca wybrane zagadnienia z zakresu podstaw tribologii oraz płynów eksploatacyjnych stosowanych w maszynach i sprzęcie wojskowym wykorzystywanym w logistyce / K_W23

W6 - ma uporządkowaną wiedzę obejmującą wybrane zagadnienia

szczegółowe z zakresu ochrony środowiska w logistyce wojskowej, w tym

w zakresie metod i technologii ograniczania emisji szkodliwych czynników / K_W26

U1 – potrafi stosować do formułowania i rozwiązywania, zarówno typowych jak i nietypowych, zadań inżynierskich o różnym stopniu złożoności w logistyce, a także problemów logistycznych metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne/ K_U05

U2 – umie dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania

z uwzględnieniem praktycznych aspektów utrzymania oraz ocenić

istniejące systemy, procesy i usługi logistyczne oraz sprzęt wojskowy

wykorzystywany w logistyce, wraz z towarzyszącymi im procesami

i zjawiskami społecznymi / K_U14

U3 – ma przygotowanie niezbędne do pracy, a także kierowania pracą

zespołów w jednostkach i instytucjach resortu obrony narodowej, zna

i stosuje normy i reguły (prawne, zawodowe, etyczne) obowiązujące

w tym obszarze / K_U19

K1 – potrafi interpretować i krytycznie oceniać posiadaną wiedzę

i uzyskane informacje, a także wyciągać wnioski oraz formułować

i uzasadniać opinie związane z kierunkiem logistyka. / K_K01

K2 – rozumie potrzebę uwzględniania w działalności inżyniera logistyki pozatechnicznych aspektów, w tym działań na rzecz interesu publicznego i środowiska społecznego, a także inicjowania i organizowania działalności w tym obszarze/ K_K04

Przedmiot zaliczany jest na podstawie: zaliczenia na ocenę (test końcowy).

Ćwiczenia zaliczane są na podstawie: uzyskania pozytywnej oceny z kolokwium.

Ćwiczenia laboratoryjne zaliczane są na podstawie: opracowania i zaliczenia testu wstępnego i opracowania sprawozdania z zajęć laboratoryjnych

Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie ćwiczeń.

Osiągnięcie efektu W1 - weryfikowane jest na podstawie oceny rezultatów ćwiczeń audytoryjnych oraz na podstawie oceny uzyskanej z testu końcowego.

Osiągnięcie efektu U1 - sprawdzane jest poprzez ocenę z ćwiczeń laboratoryjnych i aktywności na wykładach.

Osiągnięcie efektu K1 – określane jest na podstawie obserwacji zachowania studenta podczas zajęć oraz efektów osiągniętych w obszarach W i U.

Oceny osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia (wg. opinii Komisji WME ds. Funkcjonowania Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia):

Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie 91-100%.

Ocenę dobrą plus otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie 81-90%.

Ocenę dobrą otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie 71-80%.

Ocenę dostateczną plus otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie 61-70%.

Ocenę dostateczną otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie 51-60%.

Ocenę niedostateczną otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie równym lub niższym niż 50%.

Ocenę uogólnioną zal. otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie wyższym niż 50%.

Ocenę uogólnioną nzal. otrzymuje student, który osiągnął zakładane efekty kształcenia na poziomie równym lub niższym niż 50%.