Zastosowania teledetekcji i fotogrametrii

stacjonarne

II stopnia

obowiązkowy

W 14/+, L 16/+ , godziny bezkontaktowe 70

W 14/+, L 16/+ , godziny bezkontaktowe 70

Semestr I:

Brak przedmiotów wprowadzających

Semestr II:

Fotogrametria cyfrowa

Cyfrowe Przetwarzanie Obrazu

Teledetekcja satelitarna

dyscyplina naukowa studiów prowadzonych w WAT

dr inż. Piotr Walczykowski, prof. dr hab. inż. Romuald Kaczyński

Program obejmuje podstawowe i rozszerzone zagadnienia związane z różnorodnymi zastosowaniami danych teledetekcyjnych i fotogrametrycznych. Dobór i zakres treści kształcenia ukierunkowany jest na znajomość podstawowych metod, technik, narzędzi wykorzystywanych w badaniach teledetekcyjnych i fotogrametrii.

Wykłady /metody dydaktyczne: Wykłady są realizowane metodą podającą lub konwersatoryjną z wykorzystaniem materiałów poglądowych związanych z ich tematyką.

Tematy kolejnych zajęć:

SEMESTR I:

1. Monitoring klęsk żywiołowych i katastrof.

2. Detekcja zmian. Ocena środowiska naturalnego.

3. Szacowanie populacji ludności.

4. Teledetekcja w badaniach zanieczyszczeń wody.

5. Kolokwium.

SEMESTR II:

1. Cyfrowe zobrazowania fotogrametryczne i satelitarne.

2. Nowoczesne kamery fotogrmetrycze do opracowań modeli 3D miast.

3. Produkty z VHRSD.

4. Produkty z NMT i NMPT.

5. Zastosowania fotogrametrycznych obrazów lotniczych i satelitarnych w tym do aktualizacji map i kadastru.

6. Kolokwium.

Laboratorium /metody dydaktyczne: Laboratorium - prowadzone w formie ćwiczeń laboratoryjnych. Studenci samodzielnie wykonują poszczególne zadania, które stanowią przykłady zastosowań z dziedziny teledetekcja i fotogrametria. Studenci samodzielnie wykonują laboratorium z elementami poznawczymi i pracowni problemowej.

Tematy kolejnych zajęć:

SEMESTR I:

1. Wyznaczanie zasięgu powodzi. Ocena zniszczeń.

2. Ocena wpływu zakładów przemysłowych na środowisko naturalne.

3. Szacowanie populacji ludności.

4. Wykrywanie zanieczyszczeń wody.

SEMESTR II:

1. Ocena dokładności aerotriangulacji bloku zdjęć cyfrowych

2. Integracja danych obrazowych różnego rodzaju oraz dokładności

3. Ocena dokładności różnych produktów fotogrametrycznych

Bilans godzin bezkontaktowych

SEMESTR I

- Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 16 h

- Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu 20 h

- Przygotowanie sprawozdania z laboratorium 26 h

- Przygotowanie do sprawdzianów kontrolnych 8 h

SEMESTR II

- Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 16 h

- Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu 20 h

- Przygotowanie sprawozdania z laboratorium 26 h

- Przygotowanie do sprawdzianów kontrolnych 8 h

podstawowa:

- Jensen J.R., Remote Sensing of the Environment – An Earth Resource Perspective, Prentice Hall, New Jersey, 2000;

- Białousz S., Zastosowania teledetekcji w badaniach pokrywy glebowej, rozdział w podręczniku „Gleboznawstwo”, Wyd. PWRiL, Warszawa, 1999;

- Z. Kurczyński, „Lotnicze i satelitarne zobrazowanie Ziemi”, 2006;

- Bernasik J., Elementy fotogrametrii i teledetekcji, Wyd. AGH, Kraków, 2000;

- ButowttJ., Kaczyński R.: Fotogrametria. WAT 2010

uzupełniająca:

- Girard M.C., Girard C.M., Teledetectin appliquee zones temperaturees et intertropicales, MASSON, 1989

- Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w sprawie baz danych dotyczących zobrazowań lotniczych i satelitarnych oraz ortofotomapy i numerycznego modelu terenu, Warszawa, 2011

informacje m.in. z: http://education.usgs.gov, www.geospatialworld.net; www.hexagon.com/geospatial ; www.leica-geosystems.com; www.weFlyUltraCam.com

Symbol/Efekty kształcenia/ odniesienie do efektów dyscypliny

W1 / Ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu geodezji i kartografii: fotogrametria bliskiego zasięgu, teledetekcja satelitarna, zastosowania teledetekcji w systemach geoinformatycznych, współczesne metody opracowań fotogrametrycznych i badań teledetekcyjnych / G2A_W04

U1 / Potrafi zaproponować ulepszenia (usprawnienia) istniejących rozwiązań technicznych w zakresie zastosowań teledetekcji i fotogrametrii / G2A_U16

U2 / Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich związanych z aktualnym zastosowaniem teledetekcji i fotogrametrii, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne /G2A_U17

K1 / Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role; ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania /G2A_K03

Przedmiot zaliczany jest na podstawie: zaliczenia na ocenę. Zaliczenia przeprowadzane są w formie pisemnej. Warunkiem przystąpienia do zaliczenia jest pozytywna ocena z zajęć laboratoryjnych.

WYKŁADY

Efekty:

W1 - jest sprawdzane podczas kolokwium

Zaliczenie prowadzone jest w postaci pytań teoretycznych i problemowych sprawdzających wiedzę wyuczoną oraz poznane zastosowania teledetekcji i fotogrametrii. Pytania obejmują zakres tematyki kolejnych wykładów oraz mają charakter otwarty i testowy. Efekty uznaje się za osiągnięte, jeśli student uzyska minimum 60% punktów. Gradacja ocen:

<60-65 %) – dostateczny

<65–75 %) – dostateczny plus

<75-85%) – dobry

<85-95%) – dobry plus

<95-100%> – bardzo dobry

LABORATORIUM

Efekty U1, U2 i K1 – sprawdzane są równolegle podczas ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach przedmiotu na I i II semestrze

efekt U1 i U2- na podstawie wykonanej dokumentacji w postaci sprawozdania

efekt K1- na podstawie wykonanej pracy laboratoryjnej samodzielnie lub w zespole i sporządzonej odpowiedniej dokumentacji w postaci sprawozdania

Warunkiem zaliczenia jest samodzielne wykonanie wskazanych przez prowadzącego zadań i przygotowanie sprawozdań z wykonanych prac oraz zaliczenie sprawdzianów kontrolnych.

Efekty oceniane łącznie uznaje się za osiągnięte, jeśli student pozytywnie odpowiedział na pytania sprawdzające zadawane podczas zajęć i poprawnie wykonał wszystkie zadania wraz z prawidłowo wykonanymi sprawozdaniami uzasadniającymi dobór metod, analiz danych oraz poprawnie wyciągniętymi wnioskami. Wytyczne do wykonania zadań podaje prowadzący zajęcia.

Kryteria oceniania:

3.0 – formalnie poprawne wykonanie zadań;

3.5 – jw. oraz student poprawnie opisał i graficznie udokumentował wykonanie zadania;

4.0 – jw. dodatkowo student odpowiedział w wykonanym sprawozdaniu na pytania wyjaśniające dotyczące wykonania zadań;

4.5 – jw. oraz student wyjaśnił w wykonanym sprawozdaniu, dlaczego wybrał konkretne rozwiązania;

5.0 – jw. oraz student podał w wykonanym sprawozdaniu rozwiązanie alternatywne i krytycznie ocenił uzyskane wyniki.