Interpretacja zobrazowań terenu
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WIGGPWSI-Izt |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Interpretacja zobrazowań terenu |
| Jednostka: | Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Forma studiów: | stacjonarne |
| Rodzaj studiów: | I stopnia |
| Forma zajęć liczba godzin/rygor: | W 18/+, L 12/+ , godziny bezkontaktowe 45 |
| Przedmioty wprowadzające: | fizyka i matematyka - podstawowe zagadnienia związane z geometrią przestrzenną, optyką |
| Programy: | dyscyplina naukowa studiów prowadzonych w WAT |
| Autor: | dr inż. Piotr Walczykowski |
| Skrócony opis: |
Program obejmuje podstawowe i rozszerzone zagadnienia związane z interpretacją zobrazowań terenu pozyskanych z różnych pułapów. Dobór i zakres treści kształcenia ukierunkowany jest na znajomość podstawowych metod, technik, narzędzi wykorzystywanych w procesie interpretacji zobrazowań. |
| Pełny opis: |
Wykłady /metody dydaktyczne: Wykłady są realizowane metodą podającą lub konwersatoryjną z wykorzystaniem materiałów poglądowych związanych z ich tematyką. Tematy kolejnych zajęć: 1. Rodzaje zdjęć i zobrazowań. Pozyskiwanie zdjęć. Związki geometryczne między zdjęciem a terenem, pomiar długości, powierzchni, kątów i wysokości obiektów. Orientacja mapa - zdjęcie. Przenoszenie treści zdjęcia na mapę. Przetwarzanie zdjęć lotniczych. Skanowanie zdjęć lotniczych (skanery, skanowanie, kompresja danych, itp. Fotoszkic, fotomapa i ortofotomapa. 2. Metodyka interpretacji. Elementy interpretacji zobrazowania – cechy demaskujące: położenie, wymiary, kształt, cień, ton i kolor, tekstura, wzór. Położenie wzajemne obiektów. Związek wzajemny między obiektami. 3. Rozdzielczość zobrazowań : radiometryczna, spektralna, czasowa i przestrzenna i jej wpływ na interpretację obrazów. Rozdzielczość dyfrakcyjna. 4. Interpretacja wybranych elementów środowiska geograficznego na zobrazowaniach. Wykorzystanie zobrazowań ze źródeł ogólnie dostępnych. Automatyzacja interpretacji. 5. Kolokwium. Laboratorium /metody dydaktyczne: Laboratorium - prowadzone w formie ćwiczeń laboratoryjnych. Studenci samodzielnie wykonują kolejne etapy procesu interpretacji na dostarczonych lub samodzielnie pozyskanych danych. Studenci samodzielnie wykonują laboratorium z elementami poznawczymi i pracowni problemowej. Tematy kolejnych zajęć: 1. Przenoszenie treści zdjęcia na mapę przy wykorzystaniu różnych metod. 2. Interpretacja zdjęcia i tworzenie oraz aktualizacja mapy. 3. Fotoszkic, fotopanorama. Bilans godzin bezkontaktowych - Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 6 h - Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu 20 h - Przygotowanie sprawozdania z laboratorium 13 h - Przygotowanie do sprawdzianów kontrolnych 6 h |
| Literatura: |
podstawowa: - Kurczyński Z. "Lotnicze i satelitarne obrazowanie Ziemi" 2006 - Ciołkosz A., Miszalski J., Olędzki J. "Interpretacja zdjęć lotniczych" 1999 - Lillesand T.M., Kiefer R.W. "Remote Sensing and image Interpretation" 2000 uzupełniająca: - Avery T.E., Berlin G.L., "Fundamentals of Remote Sensing and Airphoto Interpretation", 1992 - Adamczyk J., Będkowski K. "Metody cyfrowe w teledetekcji" 2005 - Koh A., Graham R. "Digital Aerial Survey: Theory and Practice" 2002 |
| Efekty uczenia się: |
Symbol/Efekty kształcenia/ odniesienie do efektów dyscypliny W1 / Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu interpretacji zobrazowań terenu/ G1A _W04 W2/ Ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu przygotowania zobrazowań oraz ich interpretacji właściwych dla dyscypliny naukowej i kierunku geodezja i kartografia/ G1A_W05 W3/ Ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń i systemów technicznych wykorzystywanych do pozyskiwania danych obrazowych/ G1A_W06 U1 / Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim, w zakresie interpretacji zobrazowań; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie / G1A_U01 U2/ Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie interpretacji zobrazowań celu podnoszenia kompetencji zawodowych / G1A_U05 U3/ Potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją – przygotować odpowiednio uzyskane dane obrazowe oraz dokonać ich szczegółowej analizy typowej dla interpretacji zobrazowań terenu, używając właściwych metod, technik i narzędzi pomiarowych / G1A_U16 |
| Metody i kryteria oceniania: |
Przedmiot zaliczany jest na podstawie: zaliczenia na ocenę. Zaliczenia przeprowadzane są w formie pisemnej. Warunkiem przystąpienia do zaliczenia jest pozytywna ocena z zajęć laboratoryjnych. WYKŁADY Efekty: W1, W2, W3 - są sprawdzane podczas kolokwium Zaliczenie prowadzone jest w postaci pytań teoretycznych i problemowych sprawdzających wiedzę wyuczoną oraz poznane metody interpretacji danych obrazowych. Pytania obejmują zakres tematyki kolejnych wykładów oraz mają charakter otwarty i testowy. Efekty uznaje się za osiągnięte, jeśli student uzyska minimum 60% punktów. Gradacja ocen: <60-65 %) – dostateczny <65–75 %) – dostateczny plus <75-85%) – dobry <85-95%) – dobry plus <95-100%> – bardzo dobry LABORATORIUM Efekty U1, U2 i U3 – sprawdzane są równolegle podczas ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach przedmiotu Warunkiem zaliczenia jest samodzielne wykonanie wskazanych przez prowadzącego zadań i przygotowanie sprawozdań z wykonanych prac oraz zaliczenie sprawdzianów kontrolnych. Efekty oceniane łącznie uznaje się za osiągnięte, jeśli student pozytywnie odpowiedział na pytania sprawdzające zadawane podczas zajęć i poprawnie wykonał wszystkie zadania wraz z prawidłowo wykonanymi sprawozdaniami uzasadniającymi dobór metod, analiz danych oraz poprawnie wyciągniętymi wnioskami. Wytyczne do wykonania zadań podaje prowadzący zajęcia. Kryteria oceniania: 3.0 – formalnie poprawne wykonanie zadań; 3.5 – jw. oraz student poprawnie opisał i graficznie udokumentował wykonanie zadania; 4.0 – jw. dodatkowo student odpowiedział w wykonanym sprawozdaniu na pytania wyjaśniające dotyczące wykonania zadań; 4.5 – jw. oraz student wyjaśnił w wykonanym sprawozdaniu, dlaczego wybrał konkretne rozwiązania; 5.0 – jw. oraz student podał w wykonanym sprawozdaniu rozwiązanie alternatywne i krytycznie ocenił uzyskane wyniki. |
Właścicielem praw autorskich jest Wojskowa Akademia Techniczna.