Prawo budowlane

stacjonarne

I stopnia

obowiązkowy

W 16/+ ; C 14/+

budownictwo ogólne / wymagania wstępne: znajomość podstawowych przepisów techniczno-budowlanych

kierowanie procesem inwestycyjnym / wymagania wstępne: znajomość procedur kierowania procesem budowlanym przez inwestora

Budownictwo

Leopold Kruszka

2 pkt

Program obejmuje zasady i procedury prawne prowadzenia procesu budowlanego ze szczególnym uwzględnieniem praw i obowiązków uczestników tego procesu oraz obowiązujących uwarunkowań w tym procesie.

Wykład / wykład informacyjny z prezentacją multimedialną oraz wykład problemowy.

1. Decyzje i postanowienia organów samorządowych oraz organów administracji architektoniczno-budowlanej i nadzoru budowlanego wydawane w procesie budowlanym.

2. Podstawy prawne prowadzenia robót budowlanych.

3. Uwarunkowania prawne bezpieczeństwa i higieny pracy w budownictwie.

4. Podstawy prawne obrotu i stosowania w budownictwie materiałów i wyrobów budowlanych.

5. Problem samowoli budowlanej w przepisach prawa budowlanego. Katastrofa budowlana w interpretacji przepisów prawa budowlanego.

6. Projekt budowlany.

7. Samodzielne funkcje techniczne w budownictwie.

8. Odpowiedzialność w budownictwie z tytułu pełnienia samodzielnych funkcji technicznych.

Ćwiczenia / ćwiczenia są realizowane metodami referatowo-dyskusyjną oraz problemową. Analizowane są zagadnienia, będące przedmiotem poszczególnych ćwiczeń audytoryjnych.

1. Decyzje i postanowienia organów samorządowych oraz organów administracji architektoniczno-budowlanej i nadzoru budowlanego wydawane w procesie budowlanym.

2. Podstawy prawne prowadzenia robót budowlanych.

3. Uwarunkowania prawne bezpieczeństwa i higieny pracy w budownictwie.

4. Podstawy prawne obrotu i stosowania w budownictwie materiałów i wyrobów budowlanych.

5. Problem samowoli budowlanej w przepisach prawa budowlanego. Katastrofa budowlana w interpretacji przepisów prawa budowlanego.

6. Samodzielne funkcje techniczne w budownictwie.

7. Odpowiedzialność w budownictwie z tytułu pełnienia samodzielnych funkcji technicznych.

Podstawowa:

Ustawa z dnia 12 września 2002 r. o normalizacji. Dz. U. 2002 nr 169 poz. 1386 (tekst ujednolicony). Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (tekst ujednolicony).

Ustawa z dnia 16 kwietnia 2004 r. o wyrobach budowlanych (tekst ujednolicony).

Ustawa z dnia 29 sierpnia 2014 r. o charakterystyce energetycznej budynków.

Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 11 września 2014 r. w sprawie samodzielnych funkcji technicznych w budownictwie.

Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 23 czerwca 2003 r. w sprawie informacji dotyczącej bezpieczeństwa i ochrony zdrowia oraz planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia.

Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 11 sierpnia 2004 r. w sprawie sposobów deklarowania zgodności wyrobów budowlanych oraz sposobu znakowania ich znakiem budowlanym (tekst ujednolicony).

Uzupełniająca:

Ustawa z dnia 16 kwietnia 2004 r. o wyrobach budowlanych (Dz. U. Nr 92, poz. 881 z późn. zm.).

Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (tekst jednolity).

Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 19 listopada 2001 r. w sprawie rodzajów obiektów budowlanych, przy których realizacji jest wymagane ustanowienie inspektora nadzoru inwestorskiego

W1 / Ma podstawową wiedzę z Prawa budowlanego niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej w budownictwie. / K_W08

U1 / Potrafi pozyskiwać informacje z zakresu Prawa budowlanego z literatury i z innych właściwie dobranych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. / K_U01

K1 / Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej w budownictwie z uwzględnieniem wymogów Prawa budowlanego, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. / K_K02

Realizacja efektów uczenia

Efekty uczenia są realizowane na rodzajach zajęć, określonych w poniższej matrycy.

Wykład Ćwiczenia

W1 X

U1 X

Sposoby weryfikacji efektów uczenia

W1 – wykład

Weryfikacja efektu odbywa się na pisemnym teście zaliczeniowym jednokrotnego wyboru z trzech propozycji w formie pisemnego sprawdzianu wiedzy, polegającego na udzieleniu odpowiedzi na 20 pytań. Pytania dotyczą przedmiotowego zakresu wiedzy prezentowanej podczas wykładów i są podobne do pytań z egzaminu pisemnego przeprowadzanego na uprawnienia budowlane. Zaliczenie całego efektu odbywa się poprzez udzielenie prawidłowych odpowiedzi na te pytania.

U1 – ćwiczenia

Weryfikacja efektu odbywa się na kolokwium zaliczeniowym w formie pisemnego sprawdzianu wiedzy, polegającego na udzieleniu odpowiedzi na trzy pytania problemowe. Pytania dotyczą przedmiotowego zakresu wiedzy dyskutowanej podczas ćwiczeń. Zaliczenie całego efektu odbywa się poprzez zaliczenie, na właściwym poziomie, każdego „efektu cząstkowego” z trzech problemów ujętych w poszczególnych pytaniach. Warunkiem zaliczenia każdego efektu cząstkowego na jedną z ocen jest udzielenie prawidłowych odpowiedzi na te pytania.

Kryteria oceniania efektów uczenia

W1 – wykład

Ocena 2: Student uzyskał mniej niż 16 poprawnych odpowiedzi w teście.

Ocena 3: Student odpowiedział poprawnie na 16 pytań testowych.

Ocena 4: Student odpowiedział poprawnie na 18 pytań testowych.

Ocena 5: Student odpowiedział poprawnie na wszystkie pytania testowe.

U1 – ćwiczenia

Ocena 2: Student nie zna podstawowych procedur i zasad prawnych procesu budowlanego.

Ocena 3: Student zna podstawowe zasady prawne procesu budowlanego.

Ocena 4: Jak na ocenę 3 oraz ma ogólną wiedzę z zakresu procedur prowadzenia procesu budowlanego.

Ocena 5: Jak na ocenę 4 oraz zna szczegółowo zasady i procedury prawne prowadzenia procesu budowlanego.

Uwaga: oceny „połówkowe” (3,5 i 4,5) stosuje się w przypadkach osiągnięcia efektu uczenia na poziomie pośrednim pomiędzy ocenami 3 a 4 oraz między 4 a 5.

Kryteria zaliczania przedmiotu

Przedmiot zaliczany jest na podstawie zaliczenia modułów przedmiotu (wykład i ćwiczenia). Ocena z zaliczenia wykładu jest oceną z oceniania efektu uczenia W1. Ćwiczenia zaliczane są na podstawie oceny uśrednionej z oceniania efektu uczenia U1.