Radarowe sygnały złożone

stacjonarne

I stopnia

obowiązkowy

W 20/Zo ; C 12/Zo ; L 8/Z ; Razem: 40

nazwa przedmiotu / wymagania wstępne:

Przetwarzanie sygnałów / znajomość opisu sygnałów w dziedzinie czasu i częstotliwości, analizy korelacyjnej sygnałów.

Podstawy teledetekcji / znajomość: podstawowych wymagań na postać i właściwości radarowych sygnałów sondujących

V / Elektronika i Telekomunikacja / Radiolokacja, dla kandydatów na ż.z.

dr inż. Czesław Leśnik

aktywność / obciążenie studenta w godz.:

1. Udział w wykładach / 19

2. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów / 18

3. Udział w ćwiczeniach /12

4. Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń / 10

5. Udział w laboratoriach / 8

6. Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów / 6

7. Udział w konsultacjach / 6

8. Przygotowanie do zaliczenia / 10

9. Udział w zaliczeniu / 1

Sumaryczne obciążenie pracą studenta: 90 / 3 ECTS

Zajęcia z udziałem nauczycieli: 1.+3.+5.+7.+9.=46 / 2 ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym: 3.+4.+5.+6.+7.=42 / 1 ECTS

Przedmiot ma za zadanie zapoznać studentów z tematyką związaną

z ogólną charakterystyką i klasyfikacją sygnałów złożonych stosowanych w teledetekcji, z radarową funkcja nieoznaczoności, sygnałami złożonymi z wewnątrzimpulsową liniową i nieliniową modulacją częstotliwości oraz z wewnątrzimpulsową manipulacją częstotliwości, z sygnałami złożonymi z wewnątrzimpulsową dwu-

i wielowartościową manipulacją fazy, z sygnałami złożonymi

z wewnątrzimpulsową mieszaną modulacją i manipulacją oraz

z sygnałem ciągłym z modulacją częstotliwości.

Wykład /metody dydaktyczne:

1. Ogólna charakterystyka i klasyfikacja sygnałów złożonych. / 2

2. Radarowa funkcja nieoznaczoności. / 2

3. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową liniową modulacją

częstotliwości. / 2

4. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową nieliniową modulacją

częstotliwości. / 2

5. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową manipulacją

częstotliwości. /2

6. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową binarną manipulacją fazy. / 2

7. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową wielowartościową

manipulacją fazy, cz. 1. / 2

8. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową wielowartościową

manipulacją fazy, cz. 2. / 2

9. Sygnały złożone z wewnątrzimpulsową mieszaną modulacją

i manipulacją. / 2.

10. Sygnały ciągłe z modulacją częstotliwości. / 1

Zaliczenie przedmiotu. / 1

Metody dydaktyczne:

werbalno-wizualna prezentacja treści programowych.

Ćwiczenia /metody dydaktyczne:

1. Wyznaczanie wewnątrzimpulsowej struktury sygnałów z modulacją

częstotliwości. / 2

2. Wyznaczanie wewnątrzimpulsowej struktury sygnałów

z manipulacją częstotliwości. / 2

3. Wyznaczanie wewnątrzimpulsowej struktury sygnałów

z manipulacją fazy. / 2

4. Wyznaczanie parametrów sygnałów z manipulacją fazy. / 2

5. Wyznaczanie parametrów sygnałów FM CW. / 2

6. Przegląd fabrycznych rozwiązań syntezerów sygnałów złożonych./1

Kolokwium zaliczające. / 1

Metody dydaktyczne:

utrwalanie tematyki wykładów poprzez wspólne rozwiązywanie reprezentatywnych zadań rachunkowych oraz analizę fabrycznych rozwiązań syntezerów sygnałów złożonych.

Laboratoria /metody dydaktyczne

1. Badanie bryły nieoznaczoności wybranych sygnałów złożonych. / 2

2. Filtracja dopasowana sygnałów z wewnątrzimpulsową modulacją

i manipulacją częstotliwości. / 2

3. Filtracja dopasowana sygnałów z wewnątrzimpulsową binarną

manipulacją fazy. / 2

4. Filtracja dopasowana sygnałów z wewnątrzimpulsową

wielowartościową manipulacją fazy. / 2

Metody dydaktyczne:

weryfikacja nabytej przez studentów wiedzy poprzez samodzielne wykonywanie ćwiczeń laboratoryjnych na stanowiskach komputerowych.

podstawowa:

1. Leśnik C.: Materiały pomocnicze do zajęć dydaktycznych,

http://clesnik.wel.wat.edu.pl/.

2. Levanon N., Mozeson E.: Radar Signals, John Wiley & Sons,

Hoboken, New Jersey, 2004.

uzupełniająca:

1. Cook C. E., Bernfeld M.: Radar Signals. An Introduction to Theory

and Application, Artech House, Boston, 1993.

2. Peebles P. Z., Jr.: Radar Principles, John Wiley & Sons, New York,

1998.

symbol / efekt kształcenia / odniesienie do efektów kierunku:

W1 / Ma uporządkowaną oraz podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie syntezy, nadawania oraz odbioru sygnałów radarowych.

/ K_W09, K_W10, K_W23, K_W24

U1 / Potrafi dokonać analizy i syntezy wybranych radarowych sygnałów złożonych. / K_U08, K_U15

K1 / Ma świadomość potrzeby i zna możliwości ciągłego dokształcania się, podnoszenia kompetencji, jest gotowy do utrzymywania wiedzy w zakresie rozwoju urządzeń i systemów radiolokacyjnych.

/ K_K01, K_K02, K_K06

Przedmiot zaliczany jest na podstawie: zaliczenia.

Ćwiczenia zaliczane są na podstawie: końcowego kolokwium zaliczającego.

Ćwiczenia laboratoryjne zaliczane są na podstawie: kolokwiów wstępnych oraz sprawozdań dla każdego ćwiczenia.

Zaliczenie z przedmiotu jest prowadzone w formie: pisemnej; warunkiem dopuszczenia do zaliczenia jest zaliczenie ćwiczeń rachunkowych oraz ćwiczeń laboratoryjnych.

Efekt W1 sprawdzany jest na kolokwiach wstępnych przed ćwiczeniami laboratoryjnymi, w trakcie ćwiczeń rachunkowych oraz na końcowym zaliczeniu pisemnym.

Efekt U1 sprawdzany jest w trakcie ćwiczeń rachunkowych oraz na końcowym zaliczeniu pisemnym.

Efekt K1 sprawdzany jest poprzez ocenę postawy studenta podczas wykładów oraz ćwiczeń rachunkowych i laboratoryjnych.